Игра «Пара обуви»

Перемешайте вместе несколько пар обуви (можно для этого использовать и обувь мамы и папы). Возьмите из получившейся кучи один ботинок (или туфлю, или…). Попросите ребенка найти второй такой же ботинок. При этом обращайте внимание на отличительные черты этого ботинка: цвет, шнурки, застёжки, украшения и т.д.

Если малыш сам не может справиться, помогите ему, а после предложите найти другую пару.

Игра «Коробка с карандашами»

Для этой игры понадобятся карандаши (лучше цветные, с ними ребенку будет интереснее, да и название цветов можно одновременно повторить) и картонная коробка (можно из-под обуви). В коробке нужно заранее проделать отверстия, в которые можно вставить карандаш.

Играя в первый раз, нужно показать малышу, как вставлять карандаши в отверстия в коробке. Нам хватило двух вставленных мною карандашей, после чего Маша (когда ей был годик) сама начала вставлять карандаши.

Ребенок не обязательно должен заполнить карандашами все отверстия. Пусть вставит 2-3 карандаша, вынет их, затем опять вставит, лишь бы ему было интересно и не пропало желание поиграть в нее в следующий раз.

Кстати сами карандаши мы храним внутри коробки, в которую потом их вставляем. Очень удобно, весь принадлежности для игры лежат вместе!

Игра «Банка с прищепками»

Для этой игры нужна небольшая баночка (лучше пластиковая, чтобы ребенок не поранился) и прищепки.

Заранее нужно прицепить на банку прищепки.

Затем дать банку малышу и попросить снять прицепки. (Более взрослым детям можно предложить сначала нацепить прищепки на банку, а уж после этого снять).

Игра «Бутылка с макаронами»

Для этой игры нужна небольшая пластиковая бутылка с узким горлышком и немного макарон (не отваренных!). 

Если ваш малыш еще не знаком с этой игрой, то ему нужно сначала показать, как можно положить макароны в бутылочку: по одной через горлышко.

Вскоре он сам без труда будет справляться с этой задачей.

Моя Машенька сначала складывала макароны в бутылку, потом переворачивала её и смотрела, как макарошки их нее высыпаются, затем снова складывала.

Продолжительность игры зависит от терпения ребенка. Маша порой могла так играться минут 5-7, а могла потерять интерес после 2-3 попавших в бутылку макарон. Все зависит от настроения и усидчивости ребенка.

Игра «Мячик, спрятанный под мисочками»

В этой игре можно использовать любые мисочки, коробочки…  и любые игрушки, которые можно под них спрятать. Количество мисочек может быть любое: от двух и выше.

Суть игры в том, чтобы под одной из мисочек спрятать мячик (в данном случае я использовала мячик).

Спросить у малыша: «Где мячик?». Если он поднял верную мисочку, похвалить его, а мячик снова спрятать, но под другую мисочку. Если малыш сразу не запомнил, куда вы положили мячик, нужно поочередно поднять все мисочки, произнося: «Здесь мячика нет. А вот тут лежит мячик. И здесь мячика нет.» После чего снова спросить малыша: «Где мячик?».

Игра "Вытяни ленточку"

Для изготовления игры необходимо взять картонную коробку с плотно закрывающейся крышкой (желательно чтобы малыш не мог её открыть). В боковых сторонах коробки прорезать отверстия.

Также нужно взять ленты, шнурки, веревочки, тонкие атласные шарфики, шейные платки и т.п.

4 ленты (количество зависит от количества проделанных отверстий) кладём в коробку, а кончики лент продеваем в отверстия. Коробку закрываем.

Ребёнок будет, хватаясь за кончик ленты, пытаться вытянуть её всю из коробки.

Когда малыш вытянет все ленты, снова возвращаем их в коробку. 

Игра «Найди спрятанную игрушку»

Вариант 1.

Спрячьте в другой комнате игрушку и предложите ребенку ее найти. Первое время я прятала игрушку в одном и том же месте. Когда Маша привыкла, что она лежит именно там, я добавила еще одно место, и стала прятать игрушку попеременно, то в одном, то в другом месте. Теперь я прячу игрушку в трех места, постепенно буду добавлять еще варианты мест. Маша ищет сперва в одном месте, если там игрушки нет, то переходит в другое вероятное место и так до тех пор, пока не найдет игрушку.

Вариант 2. Найди игрушку по стрелкам.

Я прячу игрушку и на пути в ней раскладываю большие стрелки, вырезанные из цветного картона.

Игра «Один из трёх»

Перед ребенком нужно положить три игрушки, взять по очереди каждую игрушку, назвать её, поставить на место. Затем нужно назвать одну из игрушек и попросить подать её вам. Если ребенок возьмет правильную игрушку, обязательно повалить его и вместе с ним порадоваться его успеху.

 Если ребенок выбирает не ту игрушку, что была названа, то сказать, например: "Мне не нужна дудочка, мне нужен дельфин. Вот дельфин!" Старайтесь избегать фраз "Это не та игрушка!" или "Ты даёшь не правильную игрушку!"